Aconteceu na tarde desta
terça 22/09, a culminância do Projeto de intervenção pedagógica da escola
estadual Pedro Terto da Cunha, com o tema central: DROGAS TÔ FORA! O evento
contou com uma diversidade de conteúdos coordenados pelos professores e apresentados
pelos estudantes do referido educandário. O mestre do cerimonial foi o supervisor
educacional Arinilson Lima Moura.
O projeto que já vinha sendo
trabalhado há seis meses, envolveu outras parcerias como setores da saúde,
justiça, poder público, Conselho Tutelar, social, transportes, educação,
segurança pública e outras. Nesta terça houve a participação de escolas
parceiras, sendo: Escola Municipal Tertulino Cunha da Sede, Agostinho Justo de
Souza do São Gonçalo, Gertrudes Leite de Desterro, alunos e a conselheira tutelar
Leonice da cidade de Livramento, além de artistas voluntários.
Para incrementar as
apresentações, os participantes elaboraram belos trabalhos de forma dinâmica com
muita criatividade, onde se destacaram: maquetes, gráficos estatísticos,
cartazes, faixas, desenhos, exposição fotográficas, painéis, musicalidades,
teatros, paródias, rimas e poemas com fantoches, danças de capoeira, vídeos educativos,
modalidades esportivas, dramatizações, textos de reflexão, experimentos,
depoimentos, slider, dentre outros que impressionou tanto os protagonistas,
quanto, o público presente.
O cantor Pedro da cidade de
Desterro levantou toda a plateia, ao cantar uma música contra as drogas, na
ocasião todos se emocionaram e em grande coral acompanharam o músico. Alunos da
escola Gertrudes Leite, mostraram os ritmos referentes ao cangaço, estudantes
de Livramento, apresentaram danças de rua, alunas da Tertulino Cunha apresentaram
danças e paródias, teve ainda danças, embaixadinhas e capoeira trazidas pelo
grupo do Programa Mais Educação do Minador e São Gonçalo.
As demais apresentações,
acima mencionadas foram apresentadas por alunos da escola Pedro Terto da Cunha.
Em cada demonstração, as pessoas vibravam por conta das performances dos atores
que atuaram com desenvolturas no entretenimento e transmissão das mensagens. Os
espaços da escola anfitriã ficaram pequenos para tanta diversidade de conteúdos.
Na avaliação dos
organizadores do projeto, as produções artísticas e as variedades das oficinas
pedagógicas, serviram para motivar professores, alunos, e revolucionar o
ambiente escolar numa forma de atender uma exigência da 6ª Gerencia de Ensino
de Patos. Segundo a coordenadora Vanderlúcia Rosa de Lima, as experiências
foram de suma importância para o processo educativo, para ela, quanto mais informações
melhor na formação ética dos cidadãos.
“Apesar do grande trabalho
valeu muito a experiência, estamos certos de que todos são capazes de mostrar
suas qualidades, um evento desse nível serve para nos emocionar e até descobrir
e revelar nossos talentos. Acreditamos nas parcerias e na educação contextualizada,
para motivar, incluir e transformar as realidades indesejadas” revelou à
educadora, levando em consideração as informações de que, os maiores evolucionistas
da história conquistaram e revolucionaram o mundo com ideias inovadoras.
A cada apresentação, havia
uma surpresa, os educadores e demais admiradores, registraram todas as atuações,
numa forma de guardarem as informações de sucesso nos arquivos da referida
escola. Os estudantes Moises e Larissa interpretaram duas músicas em inglês
para o delírio dos organizadores e dos públicos presentes.
A professora de língua inglesa,
Alexandra realizou sorteio de camisetas contendo frases criadas pelos alunos,
onde uma delas dizia: “Não use drogas por não ser capaz de suportar sua dor, estive
em todos os lugares, mas só me encontrei em mim mesmo!”. (Rafaela).
Por:
Olavo Silva
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